Realicen la lectura contesten las preguntas posteriores a la lectura. 08/02/2020
En la sección de comentarios dejar su nombre, grupo, y su link
Unidad I
Breve historia de la
informática
(Fragmento)
Introducción
En el sentido
estricto, la informática no es una ciencia o disciplina que emplea métodos
científicos para explicar fenómenos de la naturaleza o de la sociedad, sino más
bien, en el sentido más amplio de conocimiento sistemático con una base
teórica.
Dentro de un contexto
muy amplio (relacionado directamente con la expresión anglosajona Computer
Science que podría traducirse en español por Informática), abarca un gran
número de áreas temáticas relacionadas con la computación, tanto en su vertiente
más científica como en aquella propia de las ramas de la ingeniería. Tratar de
definir una materia puede suponer una tarea cuando menos complicada, pues
siempre será difícil delimitarla, pudiendo surgir, ideas y opiniones contradictorias
a este respecto. Por ello, quizás, la historia pueda ser el mejor medio para
conseguirlo, por lo que, a continuación, se va a hacer una breve revisión
histórica de la Informática.
Los comienzos
La historia de la
técnica corre paralela con la historia de la humanidad. El ser humano es un
animal racional lo que le conduce a ser un animal tecnológico. El homo faber es
anterior al homo sapiens y esta capacidad de hacer le permitió transformar el medio
que le rodea, en lugar de adaptarse a él como han hecho otros animales. Tampoco
le hubiera sido fácil adaptarse al medio y sobrevivir pues se encontraba con
otros animales con mejores defensas, piel más resistente, incisivos más
potentes, garras más eficaces, mayor velocidad y mejor agilidad. Sin embargo,
el hombre contaba con tres facultades: imaginación, habilidad manual y
lenguaje, que controladas adecuadamente por otras facultades superiores como la
razón y la inteligencia le permitirían transformar el entorno. La imaginación
le permitió al hombre crear dentro de sí las herramientas que necesitaba para
sobrevivir en un ambiente hostil. Con su habilidad manual, según Franklin “man
is a tool making animal”, el hombre consiguió construir esas herramientas,
acumulando en ellas la potencialidad que le faltaba en la acción directa. El
lenguaje le permitió conservar y transmitir sus conocimientos, así como la transmisión
de información en el tiempo. En la transmisión de información en el espacio el
hombre primitivo era superado por otros animales, que lo hacían a mayores distancias
por su mayor potencia. Sin embargo, el lenguaje y la memoria le permitieron desde
el principio ser superior en la transmisión de información a través del tiempo.
Los sistemas de
numeración
El cálculo no
participaba de la vida del hombre primitivo, probablemente todas sus
capacidades se reducían a contar con los dedos de la mano. Durante los grandes imperios
orientales se conocían algunos sistemas de numeración pero no orientados hacia
el cálculo. Algunos sistemas, como el jeroglífico egipcio, contenían una simbología
de inspiración decimal, aunque no posicional y permitían cálculos sencillos.
Otros como el sistema
babilónico eran de base sexagesimal con una orientación hacia los cálculos
astronómicos y temporales. Los romanos y griegos estaban acostumbrados a
representar los números pero no a manejarlos en operaciones aritméticas. El
sistema chino es decimal, con una simbología para el valor absoluto de sus
cifras y otra para el valor relativo. El sistema de numeración maya es un
sistema mixto de base 20. En la India se concebiría y legaría a la humanidad un
sistema de numeración de base decimal que permitía unas facilidades de cálculo
mental adecuadas.
El ábaco
El ábaco de polvo
constituye la más antigua herramienta de cálculo conocida y se remonta a la
llamada cuna de la civilización hace por lo menos 5000 años en el Valle del
Tigris-Eufrates, al suroeste de Asia. El ábaco de polvo no era más que una
pequeña superficie cubierta de polvo o de arena, sobre la cual se marcaban las
cifras con un estilo. En la China de Confucio (541-479) al ábaco se le llamó
suanpan. Estaba dividido
en dos partes por un
travesaño, a la parte superior se le denominaba cielo y contenía dos cuentas, a
la parte inferior se le denominaba tierra y contenía cinco cuentas. Las cuentas
del cielo valían por
cinco unidades y las de tierra por una. El ábaco es citado en Roma por Cicerón
(106-43a.C), Plinio (23-79) y Juvenal (65-135). La palabra abacus significa marco
o tablilla y con este sentido se utiliza en lenguaje arquitectónico para
designar la parte superior de cualquier capitel. Paradójicamente las
herramientas de cálculo, se desarrollan principalmente en aquellas
civilizaciones que no inventaron sistemas de numeración aptos para el cálculo
mental. El uso del ábaco continuó hasta la Edad Media en Europa, donde las
casas nobles poseían sus propias tablas de cálculo con sus correspondientes
cuentas. Estas no eran las simples bolas del ábaco actual, sino que estaban
sumamente bien talladas o fundidas en metal con el símbolo característico de la
casa.
Las calculadoras
astronómicas
Aproximadamente 3000
años antes del descubrimiento de América, se construye el observatorio de
Stonehenge en Inglaterra. Este monumento, compuesto de círculos concéntricos
hechos de piedras gigantescas, sigue siendo un enigma para los arqueólogos.
Está considerado por algunos como una primitiva calculadora astronómica ya que
se ha probado con ayuda de ordenadores que Stonehenge indica los solsticios y los
comienzos de las temporadas así como predice los eclipses del sol y de la luna.
La alineación de marcas (piedras, hoyos y los centros de los círculos)
señalaban la salida y puesta de sol durante los días de los solsticios de
verano e invierno. Ya a principios de este siglo, se recuperó un barco que
había naufragado en la costa griega otra calculadora astronómica posterior de
tipo mecánico que se atribuyó al siglo I a.C. Este mecanismo contiene pistas de
engranajes cuidadosamente diseñadas R. Martínez, A. García-Beltrán 3 que, por
lo visto, movían las manillas de los indicadores frontales a velocidades exactamente
análogas a los movimientos planetarios. en 1872 y la máquina del sueco W. T.
Odhner basada en el diseño de Baldwin.
A partir de la
lectura responde:
1. ¿ Cuál es el tema
central de la lectura?
2. Identifica las
ideas principales del texto.
3. Realiza una
cronología de la informática.
